โรงเรียนอนุบาลอุบลราชธานี  ได้จัดวางแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาโดยสถานศึกษาจัดการศึกษา  กำหนดแหล่งเรียนรู้ยุคใหม่  โดยจัดบรรยากาศการเรียนรู้ให้เหมาะสมเอื้อต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต  โดยการพัฒนาห้องสมุดให้เป็นแหล่งเรียนรู้ยุคใหม่ พัฒนาห้องคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อระบบอินเทอร์เน็ตที่มีประสิทธิภาพ  จัดสิ่งอำนวยความสะดวกให้ผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง  กำหนดทิศทางการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ขยายผลสู่ครอบครัวและชุมชนต่อไป

      สถานศึกษากำหนดทิศทางการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานให้ก้าวหน้า มีโครงการใช้ระบบการมีส่วนร่วมจากทุกฝ่าย กำกับ ติดตามการดำเนินการเป็นระยะ ประเมินผล และนำผลประเมินมาสังเคราะห์  เพื่อจัดทำเป็นรายงานประเมินผลตนเอง ใช้ผลการประเมินเป็นข้อมูลในการวางแผนพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานต่อไป